Aanmelden
Inloggen
Zoeken
Wij zijn Aletta, kijk mee bij ons op school
"Wie je ook bent, wat je ook wilt en wat je ook kunt, wij hebben oog voor jouw talenten en behoeften."
Leren door te doen
Samenwerken, presenteren, wat wil ik, wat kan ik… Dat leer je niet uit een boek! Bij ons leer je door praktijk.
Leren door te doen, dat is wat we doen op de afdeling vmbo. Samenwerken, leren kiezen, presenteren, zelfstandig werken, reflecteren, zelfregie, wat wil ik, wat kan ik… dat leer je niet uit een boek. Dat leer je door te doen. Dat zullen leerlingen ook merken in de lessen: niet alleen theorie, ook veel praktijk. De leerlingen gebruiken hierbij hun eigen laptop.
Mentor als extra steun
Deze afdeling kenmerkt zich door de bijzonder belangrijke rol van de mentor. Je mentor is er voor jou.
Op onze school vinden wij een persoonlijke benadering bijzonder belangrijk. Elke leerling is immers uniek. We streven naar een prettig en veilig schoolklimaat, waarin elke leerling tot zijn recht komt en optimaal kan presteren. Wij vinden het belangrijk dat leerlingen goed in hun vel zitten, zich veilig en vertrouwd voelen, initiatief en zelfvertrouwen ontwikkelen, zelfredzaam zijn, kunnen werken en samenwerken én zich verantwoordelijk voelen voor de dingen die ze doen.
De mentor is voor leerlingen, ouders en collega’s de eerste contactpersoon en heeft daarmee een belangrijke rol. De mentor houdt de schoolprestaties en het welbevinden in de gaten en heeft contact met leerlingen en ouders over wat goed en minder goed gaat. In de mentorlessen wordt aandacht besteed aan het omgaan met elkaar, het leren leren en het leren kiezen (bijvoorbeeld de maatwerkuren). Belangrijk hierin vinden wij een groei in zelfverantwoordelijkheid.
Kleinschalig en op maat
Voor leerlingen met extra ondersteuning werken we met kleine klassen en een vast docententeam.
Leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte (voorheen lwoo) krijgen les in kleinere groepen of volgen een onderwijsprogramma op maat. Het onderwijsprogramma wordt vertaald in een weektaak. Zo heeft iedereen leerling een eigen route. Meestal is de groep docenten van wie ze les krijgen ook kleiner, doordat docenten meerdere vakken geven. Zo zijn er minder handen voor de klas en krijgen leerlingen onderwijs op maat.
Oriënteren kun je leren
Dankzij Praktische Profiel Oriëntatie (PPO) ontdekken leerlingen actief hun profiel en leren ze praktische en algemene vaardigheden.
Voorafgaand aan de keuze voor het profiel in de bovenbouw doorlopen leerlingen het gehele tweede jaar een PPO-programma. Zo ontdekken ze wat het beste bij hen past. Tijdens de PPO zijn de leerlingen zelf actief. Ze leren algemene vaardigheden, zoals plannen, organiseren, samenwerken en presenteren. Ook oefenen ze vaardigheden die bij een profiel horen, zoals koken, verzorgen en serveren van een maaltijd aan gasten, net als in een echt restaurant.
"Op onze afdeling kennen we elkaar. Dat maakt het vertrouwd."
Vier praktijkgerichte profielen
We bieden vmbo-basis en vmbo-kader aan met de profielen PIE, E&O, Z&W, en Groen.
In de bovenbouw bieden wij vier profielen aan: Produceren, Installeren en Energie (PIE), Economie en Ondernemen (E&O), Zorg en Welzijn (Z&W), en Groen. Vmbo-basis is de meest praktische opleiding en bereidt leerlingen voor op de basisberoepsopleidingen op niveau 2 van het mbo. Vmbo-kader heeft een zwaarder theoretisch pakket en bereidt leerlingen voor op de vak- en middenkaderopleidingen niveau 3 en 4 van het mbo.
Loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB)
Met LOB ontdek je in het vmbo wie je bent en wat je wilt, via stages en bedrijfsbezoeken.
LOB is een speerpunt in het vmbo. We willen de leerlingen zo goed mogelijk op weg helpen richting de toekomst en daar horen vragen bij als: wie ben ik, wat wil ik en wat kan ik. LOB houdt onder andere in: stagelopen, speeddates met mensen uit het bedrijfsleven en op bezoek bij bedrijven.