Tussen Kunst & Quarantaine
Kunst in tijden van corona
Creatief bezig zijn zorgt voor afleiding, tussen alle onrust en onzekerheid. Daarom doen we een oproep aan onze leerlingen en hun ouders/verzorgers om werk in te sturen. Ook relaties en werknemers van het Aletta mogen meedoen.Tevens dagen we de nieuwe brugklassers, die na de vakantie starten, uit om mee te doen.
Het doel is tweeledig: We richten vanaf nu een digitale expositie in op onze schoolsite en we kiezen uit de inzendingen een aantal werken die we later dit jaar gaan exposeren in het dienstencentrum van onze school. De tentoonstelling mag een verzameling bevatten van allerlei kunstuitingen zoals tekeningen, schilderijen, foto’s, collages, aquarellen, etsen, beelden, keramiek, gedichten, songteksten enzovoort.
Foto’s van het werk mogen worden gemaild naar onze PR-functionaris Jolanda Klunder: jklunder@aletta.nl. In de mail graag naam (+ klas) vermelden. Bedenk ook een titel voor het werk. Er mag ook een korte omschrijving aan worden toegevoegd, waardoor de inspiratie is ontstaan. Maar dit laatste is niet verplicht.
Zie ook het bericht in de HS-krant
Zie ook het bericht in het DvhN
Update 25 mei:
De expositie 'Tussen Kunst & Quarantaine' in het dienstencentrum is inmiddels ingericht. Van alle inzenders is er werk tentoongesteld. De kunstenaars en hun familieleden worden in de gelegenheid gesteld om op woensdag 27, donderdag 28 en vrijdag 29 mei tussen 08.00-12.00 uur een kijkje te komen nemen. Graag even melden bij de receptie.
INZENDINGEN
nr 1
Titel drieluik: 'Ook al ziet het er somber uit, achter de wolken schijnt altijd de zon!'
Door: Hilda Guns (medewerker leerlingenadministratie).
Motivatie: Zolang we genoodzaakt zijn zoveel mogelijk thuis te blijven en contact met anderen te mijden ben ik veel gaan wandelen. Tijdens deze wandelingen blijf ik oog houden voor detail en de schoonheid van de natuur. Dit leg ik vast middels foto's te maken.
nr 2
Titel: 'Troostvogel onder de Martinitoren'
Door: Angelique Meulenkamp (relatie)
Aanvullend: Bij het schilderij past het gedicht 'Troostvogel' van drs. P. Het is op muziek gezet door Herman van Veen.
nr 3
Titel: 'Stilleven'
Door: Elizabeth (leerling uit h3c)
Aanvullend: Het idee voor deze expo is ontstaan door dit prachtige werk en het werk van Francesca uit h3c (nr 11) dat n.a.v. een opdracht in It's Learning voor het vak handvaardigheid werd ingeleverd/ingestuurd.
nr 4
Titel: 'Corona Knuffel'
Door: Suzanne Haks-Slagter (moeder van een leerling)
Aanvullend: Suzanne doet mee aan de actie van NaantjeKnit om gezamenlijk een Corona Knuffel Lapjesdeken te maken: "Eenzaamheid, angst en verveling liggen op de loer tijdens deze corona crisis. Handwerken helpt en geeft rust. Het idee is om gezamenlijk een lapjesdeken te maken. Heel veel lapjes met allemaal verschillende steken en technieken. Kabels, mozaïek, tuck, stitch, kant, brioche, structuur etc. etc." Op de foto het breiwerk dat Suzanne al heeft gemaakt voor deze actie.
nr 5
Titel: 'Voor de lente hoef je niet naar buiten'
Door: Nadine (leerling uit km1b)
Inspiratie: Zelfs als wij niet meer naar buiten kunnen of mogen is er toch een manier om met kleurpotloden de lente binnen te krijgen.
Nr 6
Titel: 'Samen'
Door: Boukje Oosterhof (moeder van een leerling)
Motivatie: "Dit mixed media werk verbeeldt links de afstand die we van elkaar moeten nemen tijdens de corona crisis en rechts de omarming die in deze heftige tijd eigenlijk ook zo nodig is." [Op de ondergrond is een mooie engelse tekst over de lente geschreven.]
a. ‘Mijn verhaal, mijn waarheid’
Elizabeth: "Vrouwen die een hoofddoek dragen worden vaak veroordeeld en gezien als een bedreiging. De media contribueert m.i. hier het meeste aan. De vrouw op dit werk is omringd door kranten: deze kranten illustreren de media in de wereld die haar willen vertellen wie zij is en waar zij voor staat. Desondanks weet zij haar eigen verhaal en heeft zij haar eigen waarheid."
b. 'A new perspective’
Elizabeth: "Mijn inspiratie voor dit schilderij kwam bij het kijken naar het nieuws op tv. Er zijn heel veel mensen op deze aarde die alleen om zichzelf geven en bang zijn voor dingen die ze niet begrijpen. De vrouw die je op het schilderij ziet gaat op een reis in een magisch bos waar ze een ander perspectief krijgt te zien van het leven; ze ontdekt een kolonie van dwergen in een bos en ontdekt dat je niet bang hoeft te zijn voor dingen die je niet begrijpt en leert zo begrip te hebben voor een ander."
c. ‘Verloren in de tijd’
Elizabeth: "Iedereen - ongeacht leeftijd - voelt zich wel eens klein, bang, eenzaam en verloren."
Door: Elizabeth (leerling uit h3c)
Aanvullend: Elizabeth heeft in totaal 6 werken ingestuurd, waarvan we 3 geselecteerd hebben voor de virtuele expositie. Haar motivatie: "In deze moeilijke tijd werkt kunst heel therapeutisch voor mij. Ik ben de afgelopen maand al druk bezig geweest."
Inspiratie: "Soms is het belangrijk om iemand in de ogen aan te kijken en even te vragen hoe het gaat. Helemaal in deze tijden hebben we elkaar nodig."
Nr 9
Titel: 'De Doods Appel'
Inspiratie: Carmen: "Alles wat iemand besmet met Corona tegenwoordig aanraakt kan ervoor zorgen dat jij ook in contact komt met het virus. Zelfs door iets onschuldigs als een appel."
Titel: 'Roerloos'
Nr 14
Titel: 'Beweging'
Door: Angela de Groot (moeder van twee oud-leerlingen)
Motivatie: Ook mijn kunst staat in quarantaine, zo is mijn expositie 'Het is niet wat het lijkt!' bij het AJC plotseling geëindigd. Door de maatregelen worden we beperkt in onze bewegingsvrijheid maar online is er volop beweging. Deze foto is digitaal in beweging geweest en is veranderd van een broccolistronk in een bloem.
Nr 15 a en b
Titel gedicht: 'Anderhalve meter' en ‘Covidioot'
Door: Judith Nieken | Ltrrvreters (relatie)
Aanvullend: Judith schreef in 2017 een gedicht - getiteld 'Aletta indachtig' - voor de school. Dit gedicht is te lezen op de toegangsdeur van de afdeling onderbouw havo/vwo. Judith Nieken is klinisch patholoog en tekstdichter. Zie voor meer info en gedichten de Facebookpagina Lttrvreters
Nr 16
Titel gedicht: 'Sms-bericht'
Door: Azra (leerling uit kb4d)
Aanvullend: De examenklassen vmbo kregen voor het vak Nederlands een opdracht creatief schrijven. De bedoeling was om een Sms-gedicht te maken met steekwoorden uit een krantenbericht. Azra maakte n.a.v. een artikel in NRC (in beeld) - ‘Nu iedereen zo veel mogelijk thuis moet zitten, moeten mensen creatief zijn om toch bijvoorbeeld te kunnen sporten. In de Duitse stad Hamburg gingen inwoners hun balkon op om onder leiding van een fitness trainer toch te bewegen.’ - dit gedicht.
Nr 17
Titel: ‘God Anubis’
Door: Nadine (leerling uit klas km1b)
Inspiratie: Tijdens de geschiedenislessen werden de Egyptenaren behandeld. Onze docent mw. De Lange opperde het idee om een reliëf te maken in klei van een god of van hiërogliefen. Ik dacht "Waarom zou ik geen Anubis maken?".
Nr 18
Titel: 'Kleur - Licht - Schaduw'
Door: Laurens (leerling klas 2a afdeling pro)
Nr 19
Titel: 'Kleur - Licht - Schaduw'
Door: Javayro (leerling klas 2a afdeling pro)
Aanvullend: Tijdens de cuma les fotografie hebben pro-leerlingen foto's gemaakt op hun mobiel rond de thema's kleur, licht en schaduw. Omdat de workshop nog niet afgerond is door de coronacrisis hebben sommige leerlingen thuis verder gewerkt en een foto naar de docent gemaild. Op de deelschoolsite pro is naast het werk van Laurens en Javayro ook werk te zien van Daved, Heleen, Geronimo, Emma, Shannon en Logean.
Nr 20
Titel: 'De omgekeerde wereld 1'
Door: Redouane (leerling klas 4 afdeling pro)
Aanvullend: Dit is een creatieve opdracht uit de thuiswerktas. Een van de themaopdrachten betrof de omgekeerde wereld.
Nr 21
Titel: 'Relaxte rapper in corona tijd'
Door: Darin (leerling klas 5 afdeling pro)
Nr 22
Titel gedicht: 'Corona'
Door: Mara Naomi Min (oud-leerling)
Aanvullend: In mei 2018, heb ik mijn eindexamen vwo op het Aletta gehaald en vervolgens begon ik aan de opleiding Religiewetenschappen aan de RUG. In november 2018 bracht ik mijn eerste dichtbundel 'Papier Met Gedachten' uit. Op 1 mei 2020 komt mijn tweede dichtbundel 'Schrijf Mij Als Gedicht' uit.
Nr 23
Titel: ‘Corona trouwkoets’
Door: Gerdien Brands (moeder van een leerling)
Aanvullend: Trouwen tijdens de coronacrisis: in groepjes van twee richting het gemeentehuis, stoelen die twee meter uit elkaar staan en een bruidskus met een mondkapje op. Alles gaat anders in coronatijd. | Gerdien heeft als hobby handwerken. Vooral haken en het werken met vilt vindt ze leuk. In de afgelopen weken heeft ze aan deze trouwkoets gewerkt.
Nr 24
Titel: ‘Open blik’
Door: Merel (leerling uit A2b)
Aanvullend: Met een open blik staart dit meisje de coronawereld in: Hoe gaat het verder? Wat gaat er veranderen? En wanneer mogen we weer naar school?
Merel: “Ik heb dit meisje gemaakt op mijn nieuwe iPad. Om digitaal te tekenen maak ik gebruik van een Apple Pencil, dit is een pen die je met de iPad verbindt zodat je erop kunt tekenen. Ik gebruik een app, eigenlijk een grote tekendoos met eindeloos veel opties.”
Nr 25
Titel: 'Nooit alleen'
Door: Elizabeth (leerling uit h3c)
Inspiratie/Motivatie: Ik heb dit schilderij gemaakt omdat ik moest denken aan al die mensen die nu in het ziekenhuis liggen en geen bezoek mogen ontvangen. Zij krijgen nu geen bosje bloemen om hun leed te verzachten. Nog veel schrijnender is het ontbreken van het menselijk contact tussen patiënten en de familie en vrienden die om ze geven. Daarom deze bloemen voor iedereen die het nu zwaar heeft.
Nr 26
Titel: 'The joy of painting'
Door: Floor (leerling uit bk1b)
Aanvullend/Inspiratie: Ik hou van tekenen en schilderen. In deze coronaperiode heb ik daar voldoende tijd voor. Bij dit werk heb ik me laten inspireren door de Amerikaanse landschapsschilder Bob Ross, die furore maakte op de televisie met zijn serie The Joy of Painting.
Nr 27 a, b, c
Titel: 'Kwetsbaar'
Door: Hilda Guns (medewerker leerlingenadministratie)
Aanvullend: (zie nummer 1)
Nr 28
Titel: 'Werkloze paashaas'
Door: Merel (leerling uit A2b)
Aanvullend: Deze paashaas - werkloos in coronatijd - is het allereerste haakwerkje dat Merel heeft gemaakt. Merel is inmiddels getroffen door het haakvirus, ze zegt: "Al die leuke patronen van knuffeltjes die er zijn, die wil ik het liefst allemaal maken!"
Nr 29
Titel: 'De omgekeerde wereld 2'
Door: Javayro (leerling uit klas 2a afdeling pro)
Aanvullend: Dit is een creatieve opdracht uit de thuiswerktas. Een van de themaopdrachten betrof de omgekeerde wereld.
Nr 30
Titel: 'Een verhaal niet verteld'
Door: Elizabeth (leerling uit h3c)
Aanvullend: De inspiratie voor dit kleibeeldje op hout kwam van een ander werkje dat ik ooit heb gemaakt.
Foto's
